4月25日下午，信息工程学院召开了诊断评估复盘会，全面梳理总结前期诊断评估工作成效与经验，深入剖析存在的问题与不足，为后续工作高质量开展明确方向，凝聚共识。会议由副院长（主持工作）平源主持会议，副书记王晓霞、副院长田胜利、张玲等审核评估小组成员出席。
会上，副院长田胜利率先汇报了诊断评估的结果。他围绕诊断评估专家的反馈意见，紧密结合学院实际工作，提出后续工作要求，为改进工作提供了明确思路。副书记王晓霞指出，学院在学生管理工作中，将紧扣立德树人根本任务，以学风建设为核心完善 “三全育人” 体系。通过强化辅导员与专业教师协同、落实学业帮扶等措施，营造良好育人环境，助力学生成长。副院长张玲则从评估工作视角出发，结合学院诊断评估实际，深入分析资料审核、听课看课、访谈座谈中的亮点与不足，进一步明确了各评估小组的职责，并给出切实可行的改进措施。
最后，副院长平源（主持工作）在总结发言中充分肯定此次诊断评估工作。他强调评估并非终点，而是新征程的起点。号召全院教职工以此次诊断评估为契机，深刻认识问题，做到举一反三、查漏补缺；将评估结果转化为推动工作的强大动力，进一步明确目标任务，细化工作流程，强化责任落实，以更高标准、更严要求、更实作风推动各项工作迈上新台阶。
此次诊断评估复盘会，为学院梳理了工作脉络、明确了改进方向，为下一步正式评估筑牢基础。学院将秉持 “以评促建、以评促改、以评促管、以评促强” 方针，查缺补漏，虚心吸纳专家意见，以饱满热情、高度责任心和积极姿态，为建设富有特色的高水平应用型大学而努力奋斗。
