2024年12月17日,我院在315会议室召开24251学期教学督导集中反馈会议。教学副院长田胜利、教务办主任、全体教学督导成员及相关教师参加会议。会议由我院教学督导组组长姬朝阳教授主持。
首先,姬教授通报了本学期教学督导工作的总体开展情况。
然后,各位教学督导成员就听课中发现的亮点与问题进行了深入剖析并与参会教师进行了深度交流。大部分教师在教学内容的组织、教学方法的创新以及课堂氛围的营造等方面都表现出色,但同时也存在一些共性问题,如个别教师的教学进度把控不当、课堂互动不足等。针对这些问题,督导们提出了具体的改进建议,并鼓励教师们相互学习、共同进步。在听取了督导们的反馈后,与会教师们纷纷发言,就教育教学工作进行了热烈讨论。他们表示,将认真吸取督导们的意见,积极改进自己的教学方法,努力提升教学质量。
最后,副院长田胜利对会议进行了总结并提出了“两个正确,一个持续加强”的明确要求。一是要正确认识教学督导工作的重要性,以“督”促发展、以“导”助成长;二是要正确对待反馈意见,将其视为教师改进教学工作的宝贵财富;三是学院会持续加强教学督导工作,做到常态化、全覆盖。
课堂教学是人才培养工作的主阵地,教学督导深入教学一线开展听评课,是强化教学工作中心地位,提升教学质量与管理的重要抓手。今后,教学督导工作将立足人才培养,加强教学管理、强化质量监控,切实保障人才培养质量稳步提升,更好地助力学院内涵式发展。